Restitución de los derechos de la niñez nicaragüense con el GRUN
Entrevista a Nicolette Gianella
Educadora e Internacionalista Suiza
con el Periodista Alberto Mora
Revista En Vivo, Canal 4
4 de Junio de 2024
Le damos la bienvenida a nuestra invitada de esta mañana, la Compañera Nicolette Gianella, Internacionalista Suiza, Educadora, y en vínculos con nuestro País desde la década de los años 80, al igual que muchos Hermanos y Hermanas que llegaron aquí para conocer el Proceso Revolucionario que se vivía; y bueno, ha tenido su historia con Nicaragua de forma ininterrumpida, también desde hace algún tiempo se ha quedado a residir en nuestro País. Bienvenida a Nicolette Gianella.
Palabras de Nicolette Gianella
Muchas gracias, buenos días.
Periodista Alberto Mora
Gracias por estar con nosotros. Queríamos hablar a propósito de la Semana del Niño, del Día del Niño, la semana que transcurre, hablar un poco sobre los aspectos que tienen que ver con la Educación, tanto de la Primera Infancia, del Preescolar, Primaria y Secundaria.
También de su perspectiva, como Compañera que ha venido observando y que ha sido parte también de esta historia, de este nuevo Modelo, esta forma de educar, esta forma de llevar por ejemplo, lo decía en la Introducción al comienzo del Programa, de llevar la Educación hasta el Campo que es un aspecto novedoso, que nadie se quede sin Escuela, que nadie se quede sin estudiar. Usted como Fundadora del Centro Barrilete de Colores en los años 90 que eran momentos difíciles, usted junto a otras personas, quisiera pedirle una pequeña reflexión sobre lo que ha podido observar, lo que ha sido esto.
Interesante es, ella me ha compartido que en el 2007 entregaron el Barrilete de Colores al Estado, eso también denota lo que ocurría en los años 90, denota cómo era la Educación en aquel entonces, y ya ustedes mismos, me imagino, podían confiar al GRUN, esa creación que a ustedes les tocó fundar. Le damos la bienvenida de nuevo.
Palabras de Nicolette Gianella
Muchísimas gracias. Como les decía, yo vine aquí en el 86, me enamoré de la Revolución, me enamoré del país, me enamoré de un hombre, y me quedé. O sea, desde 1987 estoy viviendo aquí.
Era Profesora de la UNAN-Managua en el Departamento de Francés, mi tema directamente con la Educación nace con el nacimiento de mi hija, en 1989; y obviamente en aquel tiempo las mujeres trabajadoras teníamos la posibilidad de dejar nuestros hijos e hijas en un Centro de Desarrollo Infantil.
Me sucedió igual, entonces mi hija desde muy tierna comenzó a educarse en una Institución Pública. Eso termina en el 90. ¿Por qué? Porque con los Programas que hubo de Reconversión Ocupacional, despidos masivos; entonces, el Centro donde estaba mi hija prácticamente perdió calidad.
Fue allí donde tuvimos que buscar alternativas, porque obviamente ese servicio de calidad por lo menos no lo daba el Estado en aquel tiempo. Entonces pasamos a través de Proyectos de diferentes Organizaciones y nos dimos cuenta que era necesaria una alternativa para poder mantener por lo menos una parte de los Principios que la Constitución nicaragüense garantiza; teníamos que hacer algo nosotros mismos.
Entonces gracias al apoyo de la Fundación Sandino nos prestaron unos locales donde pudimos operar, y allí en el Memorial Sandino fundamos el Barrilete de Colores, con la idea de mantener, la idea de una Educación Integral, manteniendo la alimentación escolar, la atención en todos los aspectos.
Por ejemplo, a los niños que tenían más dificultades, que necesitaban Educación centrada en sus necesidades, y así poco a poco, comenzamos con 20 niños, la Comunidad también era una Comunidad pequeña porque todavía no estaba la Suburbana, no era ni un barrio.
Por eso nosotros una vez escribimos un artículo “Memorial Sandino el Barrio que no existe”, porque las Instituciones Públicas decían, allí no hay ningún Barrio, ese es un Asentamiento.
Entonces partiendo de allí, inventando, manera de buscar fondos, de hacer actividades, comenzamos una experiencia educativa con una Comunidad desfavorecida, no había luz, tuvimos que llevar el servicio de agua, porque las Instituciones no lo consideraban, no lo tomaban en cuenta.
Así fuimos trabajando, llegamos en el 2007 con 240 niños de Infantes, Preescolar y Primaria; como en aquel tiempo se había recuperado el Gobierno por parte del Frente Sandinista, decidimos entregar el Proyecto y quedarnos de apoyo, porque en aquel tiempo obviamente recuperar un Sistema Educativo que había sido maltratado, que había corrompido, era una tarea muy grande, era una tarea muy grande.
Entonces quedamos ayudando y poco a poco progresando, abriendo nuevas actividades, llevábamos a los niños a excursiones, les enseñábamos Deportes, Danza, Educación Artística. En fin, comenzamos por nuestra cuenta las que son hoy las Rutas Educativas del MINED, y vimos que poco a poco que era la especialidad del Barrilete, que la gente decía: ¡Ah!, es que en nuestra Escuela se hace tal cosa, ahora se hace en todas las Escuelas. Por ejemplo, la Danza, la Música, las Actividades Manuales dedicadas a hacer cosas útiles, los Ejes Transversales, como evitar la basura, la buena alimentación, evitar en los bares que venden comida no saludable.
Todas esas cosas son cosas con las cuales nos identificamos, y por eso el MINED, el Estado construyó donde estaba nuestra Escuelita, ahora hay una Escuela que Alberga más de 1,000 niñas y niños.
Además, nosotros teníamos Infantes, Preescolar y Primaria; ahora hay Preescolar, Primaria y Secundaria en el Barrio; hay más de 1,000 niños y niñas que están en el Barrilete de Colores, que es del Estado, que es un esfuerzo del Estado, pero donde nosotros pusimos nuestra semillita y eso nos da mucho… No alegría, pero sí me siento orgullosa.
Periodista Arlen Hernández
¿Cómo se integra todo ese bolsón educativo que han hecho, incluso de ir cambiando palabras, -de bares a quioscos de comida dentro de los Colegios- y sobre todo Capacitación para los Maestr@s?
Palabras de Nicolette Gianella
Pienso que ese tema de pasar de bares a quioscos es un tema muy difícil porque implica la Educación del Personal, de los Niños, de las Familias, porque digamos que ya estoy convencida por el aspecto comercial que ha venido creándose no solo en Nicaragua sino en el Mundo. Es más importante que una empresa venda algo aunque no sea saludable, aunque produzca basura, produzca enfermedades.
Digamos que el beneficio económico se ha vuelto un eje muy importante y para la misma Escuela, a veces el Bar es el que le permite conseguir fondos para hacer otras actividades. Considero que es un tema muy complicado.
Allí está una imagen del Barrilete en aquel tiempo, mire la cancha.
Periodista Alberto Mora
Bueno, ustedes pusieron la semilla, este es el árbol ya grande.
Palabras de Nicolette Gianella
Da mucha satisfacción verlo.
Periodista Arlen Hernández
La erradicación del Empirismo es otra evolución educativa en Nicaragua.
Palabras de Nicolette Gianella
Sí, a la formación docente, precisamente en esos temas de Educación Integral, que no se trata solo de decirles algo a los niños y que ellos lo van a grabar. No es así, hay mecanismos que hay que conocer para saber. Muchas veces en la Educación Tradicional viene la Maestra escribe en la pizarra, el niño copia y estudia para el examen. Ese era digamos el método antiguo.
Resulta que no funciona así; entonces, las y los Docentes tienen que aprender. Nosotros comenzamos con Docentes Empíricos y con Docentes ya diplomados en aquel tiempo y paralelamente ellos estudiaban.
Todos los que comenzaron con nosotros son Maestros Diplomados, pero además ya teníamos en aquel tiempo sesiones de capacitación sobre diferentes temas que talvez en las Normales de aquel tiempo todavía no se enseñaban. Ahora, si usted ve la Página del MINED, allí está todo. Yo nunca he estado participando en eso, pero siento que vamos en la misma dirección.
Periodista Arlen Hernández
El empleo de las Aulas Tecnológicas, yo recuerdo que del 90 al 2006 el estudiante tenía que pagar para poder ingresar a una Aula Tecnológica, donde había computación. Hoy eso es algo del pasado. Es decir, que hay una estructura con Internet, con equipos modernos, para los niños y niñas de manera gratuita.
Palabras de Nicolette Gianella
Para el Barrilete de Colores todavía en el 2020, en el Proyecto que elaboramos en aquel tiempo para buscar financiamiento, uno de los Ejes que no logramos cumplir fue el Aula TIC, ya que no encontramos suficientes fondos para poderlo hacer y quedó como un sueño en el aire.
Ahora El Barrilete sí la tiene, tiene su Aula TIC, su Aula Tecnológica donde niñas y niñas pueden aprender la nueva Tecnología, nueva ya no tan nueva, pero necesaria.
Periodista Alberto Mora
¿Cómo mira los aspectos que tienen que ver con las Rutas Educativas, y llevar hasta el último rincón del país, la posibilidad de estudiar a jóvenes que nunca fueron considerados, porque en la etapa del 90 fue totalmente de abandono en todas las áreas? ¿Ahora cómo puede valorar ese esfuerzo?
Palabras de Nicolette Gianella
Bueno, eso también es otro aspecto, yo tengo la suerte de poder, de vez en cuando pasear por el país, ver cómo en esas Escuelas se ve un Modelo arquitectónico parecido para los Preescolares, por ejemplo, que han surgido en lugares en donde en un tiempo fue difícil llegar. Ahora la carretera nos permite llegar más lejos.
Creo que son cosas que van paralelas, el desarrollo en general genera la posibilidad de tener Escuela, de tener la Universidad en el Campo, de tener Centros Educativos que funcionan durante la semana como Centro, ya sea Primaria, ya sea Secundaria, y los Fines de Semana con estos Cursos de Profesionalización, con esta manera de hacer que los niños, niñas y los Jóvenes puedan tener una alternativa, tener mayores posibilidades. Porque un país que empuja a su niñez y a su juventud, es un país que va hacia adelante.
Periodista Arlen Hernández
Nicolette, usted que es Maestra, cómo nutre el espíritu de un Educador el ver el aula en óptimas condiciones, los alumnos con sus pupitres, una pizarra acrílica donde ya no se utiliza la tiza y donde se va mejorando, poco a poco, la infraestructura escolar.
Palabras de Nicolette Gianella
Sin duda es otra manera de enfrentar cada día, porque cuando uno tiene que llevar y lo primero que tiene que hacer es talvez sacar no sé, algún animal que se ha metido, o ver cómo evita que entre el agua, o ahorita que viene el invierno por ejemplo, tener que dar clases. Yo lo he visto cuando comenzamos nosotros en el Preescolar, que había que mover a los niños cuando llovía, porque había que buscar los lugares secos. Obviamente es una manera de dar condiciones profesionales decentes, sin embargo, todavía queda por hacer.
Nosotros estamos ahorita con el Centro Flor de Pino que también es un Centro antiguo del Memorial Sandino, que necesita apoyo en la infraestructura, que todavía no tiene con el servicio de Energía Eléctrica; con el Hugo Chávez que también está en el Memorial Sandino, igual, estamos trabajando allí, tratando de apoyar para que esos Centros Educativos crezcan como ha crecido El Barrilete.
Periodista Alberto Mora
¿El Memorial ya no es un barrio, es una ciudad?
Palabras de Nicolette Gianella
Es una comunidad activa, ha cambiado, usted viera cómo era cuando llegamos, no habían calles pavimentadas, mucho menos la Pista Suburbana. Ahora sí es un barrio, sin duda, ya tenemos Colinas del Memorial, o sea, que está creciendo.
Y sí, el punto de vista que me interesa que es el punto de vista Educativo, allí se están haciendo grandes esfuerzos. Por ejemplo en el Centro Flor de Pino llegó el INATEC a enseñarles a hacer piñatas; en fin, darle a los niños y niñas, oportunidades para no estar en la calle, para estar haciendo cosas útiles, para estar educándose, para estar aprendiendo, para estar creciendo.
Periodista Arlen Hernández
¿Tienen ustedes actividades esta semana en saludo a la Niñez nicaragüense?
Palabras de Nicolette Gianella
Sí, el Ministerio organiza esas actividades, nosotros estamos apoyando para el día 6 con el Sorbete para todos los niños; acompañando esas actividades que son institucionales, con cosas que talvez el Ministerio no puede ofrecer.
Periodista Alberto Mora
¿Desde la Asociación Cipaltonal?
Palabras de Nicolette Gianella
Sí, desde la Asociación Cipaltonal.
Periodista Alberto Mora
¿Siguen trabajando?
Palabras de Nicolette Gianella
Sí, claro, seguimos trabajando. Habíamos pensado ahora, porque cuando comenzamos con el Barrilete recuerdo que la primera reunión la hicimos bajo un Chilamate, no había nada ahí. Dijimos que íbamos a abrir una Escuela, y resulta que ahora en el Barrio hay varias Escuelas, pero hay un Centro Educativo que se llama Barrilete de Colores, que tienen una cancha grandísima, tiene un Aula Tecnológica, tiene todo lo habido por haber para enseñar y aprender, que son dos cosas diferentes.
El Deporte y el Ajedrez son dos cosas diferentes, integradores de la Educación, claro, que permiten desarrollar habilidades que sirven; o sea, el Ajedrez es un proceso lógico; el Deporte obviamente es aparte, digamos la coordinación y todo lo que implica también para la Salud; son espacios necesarios para poder llamar Educación Integral.
De ahí, como decía antes, la parte Cultural, el hecho que se restablece lo que es la Cultura Nacional frente a lo que fue la Cultura Disney, donde que es por lo menos ajena para decirlo menos. Eso me parece que son cosas que estamos viendo, que se están desarrollando.
No se puede decir que todo está perfecto, que ya no hay nada más que hacer; sino todo lo contrario, todavía hay más que hacer para fomentar la capacidad de análisis, la capacidad de emprender de una manera adecuada, sin afectar el Medioambiente por ejemplo, y haciendo un mejor país.
Bueno, en mi mente siempre he tenido la idea de participar para un Mundo Mejor; entonces esos son pasitos, pasitos, pasitos.
Periodista Arlen Hernández
¿Es un trabajo permanente?
Palabras de Nicolette Gianella
Sí, siempre. Eso es una cosa que yo siempre he dicho a los Docentes, nunca se termina, no es porque ya le he dicho al niño que se hace de esta manera que él lo va a hacer, tengo que estar presente, acompañando, estimulando, fomentando nuevos comportamientos, nuevas habilidades. Sí es un trabajo duro, dicho sea de paso, porque está en movimiento siempre, y siempre tenemos que intentar mejorar, ir hacia adelante porque para atrás no hay camino.
Periodista Alberto Mora
Claro, le agradecemos Nicolette, gracias por haber estado con nosotros, y que bien que ese pequeño granito de arena se ha convertido ahora en ese hermoso Centro Escolar, en ese Centro de Estudio, solidario que dignifica no solo a los Estudiantes, también a los Maestros y la misma Comunidad. Le agradecemos, gracias por haber estado con nosotros.
Palabras de Nicolette Gianella
Claro que sí. Gracias.
