Nicaragua avanza en la profesionalización técnica
Entrevista a la Compañera Loyda Barreda
Directora del INATEC
con el Periodista Alberto Mora
Revista En Vivo, Canal 4
27 de Mayo del 2020
Periodista Alberto Mora
Le damos la bienvenida a la Compañera Loyda Barreda, del INATEC; gracias Compañera por estar con nosotros esta mañana.
Queríamos hablar un poco sobre el avance de los Cursos y me refiero a ambos, los Cursos que son de la Formación Técnica muy formal, y también hablar un poco de aquellos Cursos que ustedes les llaman las Escuelas de Oficios y que tienen que ver con menos tiempo y que se están repitiendo constantemente, y otros que se están aperturando.
Avanzamos bien, usted me decía que quería comenzar con los avances, algo que tiene que ver con lo que se ha avanzado. En ese sentido, ¿cómo vamos a estas alturas? Ya estamos a finales de Mayo, pronto tendremos el Primer Semestre si no me equivoco, de tal manera que ya podría usted adelantarnos un poco la evaluación que podrían ustedes hacer a estas alturas del año.
Palabras de Loyda Barreda
Buenos días Alberto, muchas gracias por la invitación, y un saludo a los televidentes de este Programa.
Efectivamente
estamos a las puertas ya, en la víspera del
cierre del Primer Semestre,
el 28 de Junio estamos prácticamente iniciando
el Cierre como le llamamos nosotros, entre
el 28 de Mayo y el 3 de Junio se cierra el
Primer Semestre, avanzando en el desarrollo de todo el bloque de
Carreras Técnicas. Recordemos que son 60
Carreras Técnicas las que se desarrollan en los 45 Centros Tecnológicos y desde ahí toda la dinámica de
avance en las distintas Modalidades. Ahí tenemos la Modalidad Regular que es de
Lunes a Viernes; la Sabatina, incluyendo Dominical y algunos Turnos Nocturnos. Entonces ya estamos en esa fase de cierre.
Los Cursos de Capacitación, igual, desde las Escuelas de Oficios y desde las Escuelas de Campo, que también es importante dada ya la temporada de inicio del Ciclo Productivo; entonces desde las Escuelas de Campo hay toda una dinámica de actualización y, por supuesto, la prioridad es el inicio, la siembra, por lo tanto ahí hay otro tipo de acompañamiento en esta etapa.
En coordinación con el Sistema Nacional de Producción y desde este Programa Nacional de Capacitación hay un Ciclo de dos meses, cada 2 meses estamos iniciando Cursos, entonces eso da la oportunidad a la población en los distintos Municipios a poder tener una Oferta diversa y permanente también, entonces son oportunidades permanentes.
A la par, estamos con todos los Programas que complementan y están en esa lógica de la mejora de la calidad, una Estrategia permanente de la mejora continua de la calidad, y ahí hablamos por ejemplo de la Formación a Docentes. En este período, hace unas 2 semanas acabamos de finalizar un Programa de Especialización de Docentes, esa es una Especialización Técnica y Tecnológica que desarrollamos en coordinación con la UNAN. Por ejemplo, en 12 Especialidades ahí estaban más de 270 Estudiantes especializándose en esas Materias que ellos imparten a Nivel Nacional.
Está la Formación Didáctica también y Pedagógica en Idioma
Inglés, esto lo estamos trabajando en
coordinación con el Ministerio de Educación; hay más
de 950 Docentes que imparten la Materia de Inglés en Primaria y que a partir de este Viernes que
acabamos de pasar inició su Técnico en
Didácticas de Idioma. Esto nos va a
dar, de manera paulatina, un salto en la
calidad en las competencias de este Docente y en el aprendizaje de estas Niñas y estos Niños.
Entonces son Programas que vamos trabajando de manera continua, y van a la par: Estamos desarrollando las Carreras Técnicas, pero también vamos complementando la actualización de Docentes, vamos también con estos Programas que hemos iniciado, como la actualización en Tecnologías de la Información y la Comunicación, igualmente en coordinación con el Ministerio de Educación.
L@s Docentes de Primaria y de Secundaria se actualizan en el uso de Tecnologías de la Información y esto lo hacemos nosotros desde el INATEC; entonces ahí hay una complementariedad, eso aporta también al uso de las Tecnologías como una herramienta didáctica, como un medio de aprendizaje y en este contexto que también se incorporan las Tecnologías como una herramienta complementaria.
Entonces ha venido a aprovecharse y a potenciarse también toda esta inversión que el Gobierno ha venido haciendo en los últimos 8 años, una inversión importante en los 3 Subsistemas Educativos, que tiene que ver con mejorar, con equipar Aulas, Talleres, Laboratorios, pero también crear algunas capacidades desde la infraestructura tecnológica que tenemos, y eso nos permite tener, al día de doy, plataformas, poder tener por ejemplo un Campus Virtual, y eso nos permite también generar una atención complementaria a Docentes, a Estudiantes, ahí tenemos Carreras en Línea, Cursos en Línea también, y eso ha sido prácticamente los frutos de un trabajo que se ha venido haciendo en los últimos 5, 6 años.
Periodista Alberto Mora
¿A cuántos ha alcanzado el INATEC?
Palabras de Loyda Barreda
Este año vamos atender a 362,000 Protagonistas. En Carreras Técnicas atendemos a 33,000, y la otra parte se atiende en estos Programas de Capacitación, que son Cursos cortos, incluye también algunos Cursos hasta de 6 meses; hay Cursos de 3 meses, de 2 meses, pero también hay Cursos de 9, 10 meses, que es una habilitación un poco más especializada probablemente, o algunas competencias que requieren un poco más de tiempo para su formación y para el aprendizaje y la práctica de ellos.
Estamos también a la puerta de iniciar la Estrategia de Fortalecimiento a las Capacidades de los Emprendimientos Turísticos. Esto lo hacemos en coordinación con el INTUR, y lo hemos venido haciendo también en los últimos años y ha venido a aportar de manera directa. Ahí está el trabajo complementario, la Alianza entre los Gobiernos Locales, entre el INTUR y el INATEC, atendiendo a los Emprendimientos Turísticos en Cursos que de manera directa lo necesita el Emprendedor; te dice, necesito mejorar en tal aspecto, y sobre eso se diseña la Oferta.
Esa es casi una Mesa de Trabajo permanente entre el INTUR y el INATEC diseñando Cursos a la medida, por decirlo de alguna manera, porque también en este caso son Cursos que no pueden durar tanto tiempo porque la gente se dedica a atender su negocio, y entonces estamos haciendo el Curso en el tema que se requiere y también en los tiempos que ellos tienen disponibles. Eso igualmente está a las puertas, en las próximas semanas, de iniciar este Programa.
Periodista Alberto Mora
¿Con cuántos Docentes cuentan ustedes?
Palabras de Loyda Barreda
Hay más de 1,000… 1,100 Docentes de manera permanente, esto en las Carreras Técnicas; hay Instructores que son los que imparten en las Escuelas de Oficios, y hay Facilitadores en las Escuelas de Campo. Al finalizar el año llegamos con más o menos unos 5,000, entre Instructores, Docentes y Facilitadores, depende en qué Programa está atendiendo: Si es un Curso de Capacitación, la Categoría es Instructor; si está en la Carrera Técnica, es Docente, y en las Escuelas de Campo, Maestros Facilitadores.
Periodista Alberto Mora
En las Escuelas de Campo, usted lo mencionó, están con el Sistema de Producción, Consumo y Comercio, y en ese sentido hay todo un esfuerzo en este momento, ¿no?
Palabras de Loyda Barreda
En este momento trabajamos incluso un Programa que ayer el General Halleslevens lo presentaba. Ahí estamos, desde el INATEC, el Ministerio de Educación, las Universidades, las 3 Instituciones Educativas, aportando a un Programa de Capacitación, Actualización de Transferencia y de Compartir también Técnicas, Tecnologías, así como herramientas que vengan a mejorar la Producción y la Productividad, aprovechando igualmente todas esas capacidades que tenemos, toda esa experiencia que hemos venido acumulando en los distintos Programas.
Hemos tenido más de 6 años las Escuelas Técnicas de Campo, por ejemplo; la Secundaria a Distancia en el Campo es otra capacidad que se ha venido desarrollando y, por supuesto, toda la Especialización de las Instituciones del Sistema Nacional de Producción.
Entonces la apuesta es, incrementar Producción, incrementar la Productividad, mejora de la Productividad de todos estos Indicadores, ahí estamos de manera directa, y desde las Escuelas de Campo. Hay 16 Centros Agropecuarios donde cursan Estudiantes de Carreras Técnicas Agropecuarias, ahí estamos hablando de Agronomía, Veterinaria, Zootecnia, estamos hablando de un Técnico Agrónomo.
Entonces, desde el 15 de Mayo que se celebra en Nicaragua el Día del Agrónomo, también en Homenaje a San Isidro Labrador, se impulsó una Jornada con l@s Estudiantes, son más de 7,000 Estudiantes que cursan una Carrera Agropecuaria, aportando a fomentar el Orgullo de su Protagonismo de ser Estudiante de una Carrera Agropecuaria que tanto aporta al alimento de nuestro Pueblo, de nuestro País, pero también a la labor productiva, socio-productiva, económica, en nuestro País, y desde ahí hemos estado desarrollando ciclos de charlas, de capacitaciones, de actualización, de contextualización de l@s muchach@s y de l@ Docentes.
Desde ahí también implementando nuevas Modalidades a través de Videoconferencias de Webinar, que también se conectan con estos Tiempos y que nos permiten estar de manera simultánea con l@s Estudiantes en todo el País, aportando con Especialistas de las Instituciones del Sistema, de la Universidad Nacional Agraria, Especialistas del INATEC, en temas que tienen que ver con la temporada que es el inicio de la siembra, de preparación de la tierra, y desde ahí todo el aporte que se genera a través de la Educación Técnica en el Sector Agropecuario.
Hay una inversión importante que se ha venido haciendo y es en las Unidades Productivas. Todas las Unidades Productivas en el INATEC son didácticas porque es para el aprendizaje de l@s muchach@s; entonces se ha invertido en la parte de Producción Bovina y Porcina, Mejoramiento Genético, que también es una Estrategia Nacional.
Entonces decimos, cómo l@s Estudiantes de estas Carreras Agropecuarias específicamente, que tienen que ver con la Rama de Mejoramiento Genético, también aprenden, desarrollan capacidades y conocimientos con todo lo que tiene que ver con el Mejoramiento Genético, con todo lo que tiene que ver con ese ciclo, esa cadena, desde la alimentación, desde la inseminación por ejemplo, la calidad de ese material genético, todo el manejo, y eso va a venir a aportar un Técnico actualizado con una Estrategia Nacional, y en 2 años está a disposición de su Comunidad, o del Sector Productivo donde pueda trabajar.
Periodista Alberto Mora
Me llamaba la atención… ¿16 Centros Agropecuarios en todo el País?
Palabras de Loyda Barreda
Sí; en todo el País.
Periodista Alberto Mora
En estos 16 Centros Agropecuarios decía que son más o menos 7,000 Estudiantes.
Palabras de Loyda Barreda
Un poco más de 7,000 Estudiantes en una Carrera Técnica y Forestal; son 2 años y medio, incluyendo la práctica fuera del Centro, porque dentro del Centro todo es práctico, pero también hay un número de horas que las van a desarrollar a una Unidad Productiva.
Periodista Alberto Mora
¿Y estas Unidades Productivas son de ustedes, del INATEC?
Palabras de Loyda Barreda
Del INATEC.
Periodista Alberto Mora
¿Cuántas han desarrollado más o menos?
Palabras de Loyda Barreda
Hay 10 Unidades que tienen
que ver con el Mejoramiento Genético
Porcino y Bovino, eso
tiene que ver con equipos, con insumos, y
también tiene que ver con el animal, la vaca,
el cerdo, entonces tiene que ser de una
característica que cumpla con esos criterios y que la reproducción vaya teniendo esas características de mejoramiento.
Periodista Alberto Mora
Ahora, estos muchachos, me imagino que la mayoría de ellos quieren luego terminar siendo Ingenieros… La continuidad, ¿no?
Palabras de Loyda Barreda
Sí, hay una aspiración natural de continuidad. Hay una Estrategia que atendemos con Universidades del CNU en Especialidades Agropecuarias también, con la Universidad Agraria y con la UNAN-Managua y la UNAN-León.
Hemos logrado ya que Estudiantes egresados de Carreras Técnicas enlacen en la Continuidad. Aquí hay dos propósitos: uno, aprovechar todo el conocimiento, toda la inversión que se ha hecho en este muchacho durante 2 años y medio; ahí hay una inversión, hay un conocimiento, entonces pasa, y la oportunidad que tiene en el otro tramo de la Formación y de la Educación Superior es lo que llamamos popularmente, se convalidan algunas clases, eso le disminuye el tiempo al muchacho, pero también se aprovecha toda esa experiencia, ese conocimiento. Ya se ha demostrado que hay buenos resultados de los Egresados Técnicos que tienen una Continuidad porque traen una base de formación, y ya se han demostrado los buenos resultados.
Periodista Alberto Mora
Sí, tengo noticias de que algunos de los muchachos son muy adelantados y cuando llegan a la Universidad tienen un cúmulo de conocimientos que a veces sorprende al resto. Lo que no sé es si los ubican luego, ¿al momento de la convalidación ya pasan a Tercer Año, o comienzan de cero? Depende, ¿no?
Palabras de Loyda Barreda
Hay un reconocimiento. Se ha hecho una revisión de los Planes de Estudio, tanto del Técnico como el Universitario, por lo tanto se hace un reconocimiento. No necesariamente se puede decir Tercer Año automático, pero sí se convalidan algunas Materias de Segundo, algunas de Primero; puede haber adelantado, entonces a lo que llega es a nivelar algunas clases, pero si ya lo suma con el Programa completo está equivalente más o menos a un Tercer Año.
Periodista Alberto Mora
Hablemos un poco también de las Certificaciones, es decir, se ha continuado certificando a la gente que tiene sus conocimientos, que ha logrado toda una experiencia, todo un bagaje, todo un Oficio, que son Maestros digamos en su ramo, pero no tenían el papel que los certificara como tal.
Palabras de Loyda Barreda
Sí, que se le reconociera su experiencia, su capacidad, su competencia. Es un Programa que en el paso del tiempo ha venido creciendo, claro, la gente lo va conociendo más y va viendo también el resultado. Aquí lo más importante es lograr que un trabajador o trabajadora que ha acumulado experiencia, conocimientos a lo largo de una vida de trabajo, se le reconozca ese conocimiento y esa experiencia.
Hay instrumentos
metodológicos para evaluar esa experiencia, hay documentos también;
es toda una Metodología que se aplica. Fíjese que en Centroamérica somos un referente con esta Metodología, con los Centros
homólogos de Centroamérica hemos marcado la
pauta en esta Estrategia de Certificación a Empíricos, le podríamos
llamar así popularmente, pero es la Estrategia de Reconocimiento de Competencias, donde se evalúa y al finalizar su
evaluación se le entrega su Certificado y te dice que tiene todas las
Competencias y las Habilidades para desarrollar tal oficio; porque aquí son
Oficios los que se certifican.
Entonces, hay Oficios de la Construcción. incluso tenemos algunos Oficios relacionados al Sector Agropecuario; en algunas zonas del País, por ejemplo algunos Oficios relacionados a la producción de Tabaco, algunos Obreros del Tabaco y a la transformación del Tabaco ya hay algunas competencias que también se reconocen, que tiene que ver con esta cadena productiva y de transformación del Tabaco; igual con el Arroz y el Azúcar hay ahí algunos Oficios claves que hemos trabajado con estos sectores y lo reconocemos.
En la Construcción, también en el Sector de Hotelería, Bartenders, Meseros, Cocina, hay Herman@s que han estado desarrollando el Oficio y ahora están interesados en que se les reconozcan, porque a estas alturas no están interesados en ir a recibir el Curso Técnico, porque además el conocimiento lo tienen y la experiencia la tienen.
Entonces lo trabajamos en coordinación y desde las Escuelas de Oficios también se ha
creado un referente de hacer
Convocatorias en el Municipio; todos
vamos a la Alcaldía a realizar distintas gestiones y ese es un Centro de Referencia y desde ahí se promueve
esta Estrategia y desde ahí canalizamos
y en 2 o 3 épocas en el año hacemos las evaluaciones
y las certificamos. Hay mucho orgullo
de la gente por ese reconocimiento de un trabajo que ha hecho toda su
vida, y solo es su palabra, te dice, yo
soy, pero también ahora me lo reconoce el INATEC.
Eso es parte también de una Restitución de Derechos, es parte de fortalecer el Protagonismo de estos Trabajadores que aportan y han aportado todo el tiempo a la economía de su Familia y de su Municipio, y han formado generaciones también en esos Oficios.
Periodista Alberto Mora
Al inicio de la conversación mencionó la Estrategia para los Emprendimientos Turísticos, también mencionó los aprendizajes de Cocina y para la atención al Turismo. La demanda de la Escuela de Hotelería, así se llama, ¿no?
Palabras de Loyda Barreda
Sí, Escuela de Hotelería: La Escuela-Hotel, y la Escuela Nacional de Hotelería.
Periodista Alberto Mora
Entiende que ahí hay una gran demanda, y no todos pueden entrar. El número de cupos ¿cuánto es?
Palabras de Loyda Barreda
Por semestre ingresan 140. Hacemos ahora dos
Matrículas, ahorita viene la segunda, precisamente se creó esa alternativa porque se quedaba con muchas expectativas.
Periodista Alberto Mora
No hay manera, sé que los recursos son limitados, ¿no han pensado en algún momento decir, bueno, vamos a replicar esto? Le pregunto esto porque sé que muchas personas aspiran a llegar a eso, porque inclusive, y eso a uno lo llena de orgullo como nicaragüense y que las cosas se están haciendo bien, que muchos restaurantes, muchos negocitos de esos requerían servicios de esa Escuela, de la gente graduada de esa Escuela. Eso indica que el desempeño es bueno, que la capacitación es buena y que realmente sale gente con mucho conocimiento y con mucha calidad, esa es la palabra, con una calidad extraordinaria.
Palabras de Loyda Barreda
Sí, tiene una calidad de formación. El Sector ya reconoce a un egresado, hay muy buenas relaciones para que los muchachos vayan a hacer sus prácticas en ese período que tienen que hacerlo fuera.
Realmente se ha venido ampliando en distintas Modalidades; por ejemplo, hace 2 o 3 años en la Escuela solo se impartían Carreras Técnicas, ahora impartimos Cursos de Capacitación Modulares. Entonces decís, estoy interesada en el Módulo tal, esto es los Sábados, por ejemplo, esa es una alternativa que se creó; entonces no pudiste entrar a la Carrera en este período, pero tenemos esta posibilidad de un Curso Modular. Lo hemos incorporado en las Escuelas de Oficios también, son Docentes de las Escuelas de Hotelería los que están impartiendo los Cursos, claro, Cursos Cortos pero que de alguna manera estamos transfiriendo esa calidad a este tipo de Protagonistas.
La Escuela-Hotel en Pochomil es parte de esa ampliación, esa es una Escuela que se remodeló totalmente y se amplió en términos de atención de Estudiantes y de atención de servicios que brindamos a la población en general. Y todo el servicio que se da en la Escuela-Hotel es a partir del aprendizaje, de un Módulo de Aprendizaje; el joven que te atiende es un joven que está haciendo ahí su práctica, igual el que te sirve la comida, el que elabora la comida. Toda la cadena de servicio en esa Escuela-Hotel es producto de la Formación Técnica.
Ahora en la Escuela-Hotel, la que tenemos aquí en Las Brisas, también se ha ampliado ese servicio, entonces se está recibiendo población en general, el que quiera llegar a desayunar, almorzar, y todo es producto de la Formación Técnica.
Periodista Alberto Mora
Bueno, producto de la demanda me imagino que se ha recurrido a esto, producto de la demanda hay que hacer cita, hay que llamar y reservar, porque la demanda que tienen es muy buena. ¿Eso ocurre también allá en Pochomil? ¿Hay que llamar…?
Palabras de Loyda Barreda
Sí. Fíjese que en esa parte, el mantener ese estándar de calidad también tiene una inversión alta, es una inversión especial, son como 2 Centros que ocupan o que se destinan Partidas presupuestarias especiales para poder mantener, porque no podemos bajar el nivel de la calidad, porque entonces eso inmediatamente disminuye el prestigio de la Formación Técnica. Entonces ahí es donde se ha puesto un énfasis en priorizar algunos temas de inversión para que la calidad se mantenga.
Este egresado y egresada está con toda la capacidad, con toda la competencia para trabajar en un Restaurante, o para emprender y emprender de buena manera y con mucho éxito. Tenemos muchas historias, contadas directamente desde la experiencia de l@s Protagonistas que dicen realmente el fruto de esta formación. Hay gente que se dedica a aspectos particulares, como la Pastelería por ejemplo, la Panadería, y desde ahí se especializan y toda esa formación la reciben en la Escuela; hay otros que en Cocina, en comida, y también lo logran y logran desarrollarlo de la mejor manera.
Periodista Alberto Mora
Una de las cosas más importantes es que nadie paga nada, Loyda.
Palabras de Loyda Barreda
¡Totalmente gratuito! Creo que ese es el beneficio del fortalecimiento del Protagonismo, la Restitución del Derecho a la Educación Gratuita y de Calidad que tenemos en Nicaragua desde el 2007 nuevamente, porque se nos había arrebatado en los años neoliberales, pero esa Restitución de Derechos es integral, es calidad, es calidez, es cobertura, es mejora constante, es un tema evolutivo.
Sabemos que en un año podemos implementar 1 o 2 procesos de mejora continua de la calidad, y eso nos tiene que ir dando esas etapas evolutivas. Y la Gratuidad es un Eje transversal, todos los Programas que se desarrollan desde el INATEC, en Capacitación, en Carreras Técnicas, en Certificación, es totalmente gratuito.
Periodista Alberto Mora
Otro aspecto que quería tocar antes de terminar la Entrevista. El número de automóviles ha crecido en el País, hemos visto una explosión tanto de motocicletas como de automóviles, eso me hace recordar que una de las grandes áreas que tenía el INATEC, me imagino que todavía lo mantienen, es la Mecánica Automotriz. ¿Eso ha crecido, se ha quedado, siempre tiene el interés de la gente, de los que quieren dedicarse a este oficio?
Palabras de Loyda Barreda
Ha crecido, es una de las Carreras de mayor demanda, la Mecánica Automotriz, Electricidad Automotriz también es una de las de mayor demanda histórica, y que hoy en día inician las Matrículas y hoy se completan los cupos. Es más, iniciamos ahora en Febrero y ya tenemos gente que está interesada, ha dejado sus datos y te dice: Mirá, si hay una oportunidad llamame.
En los 3 turnos, por decirlo así, ahí hay gente que llega al Regular, hay gente que llega al Sabatino, hay gente que llega al Dominical, porque con este tema del incremento de la flota vehicular hay trabajo, eso es de mucho interés, y la Formación Técnica tiene mucho prestigio.
Hay Centros que desarrollan estas Especialidades en otras partes del País, como en Estelí, en San Isidro, Matagalpa, donde es igual, o sea, esto no solo ocurre en Managua también ocurre en los Centros Tecnológicos del País. En Bluefields también tenemos Centros que imparten esta Especialidad y se complementa con Mecánica de Lanchas, para la reparación de lanchas de motor fuera de borda le llaman, que se acopla a esta y que continúan siendo de mayor demanda.
Son Especialidades que
han sido equipadas, que se han actualizado, porque la flota
crece, pero también las Tecnologías crecen.
Ahora con un escáner se le hace la prueba
para ver dónde está la falla en el vehículo, por lo tanto debemos de tener esa Tecnología, porque el muchacho
debe salir preparado para esa Tecnología al campo laboral.
De manera que son Talleres Didácticos que han tenido una alta inversión para poder estar actualizados y que de alguna manera puedan dar esa respuesta, y sea pertinente esa actualización, con mucha pertinencia en el Mercado Laboral.
Periodista Alberto Mora
¿Cuántos han salido en estos últimos años, Loyda? ¿Hay más o menos un dato ahí?
Palabras de Loyda Barreda
Sí; hay un promedio de 407,000 en el pico más alto que hemos tenido. Recordemos que en el 2007 entre 40,000 y 45,000 era lo que se atendía. Así este Gobierno recibió esta Institución, con ese tipo de atención mínima, además, pagada, cobrada, privatizada, 47,000.
Pero en todo este esfuerzo que ha venido haciendo el Comandante Daniel, el Gobierno del Comandante Daniel, se ha invertido, además de la gratuidad, y el pico más alto que hemos tenido en egresados es 407,000, eso es en Carreras Técnicas y Cursos de Capacitación, porque debemos de estar constantemente promoviendo los dos Programas, porque hay uno con la cobertura total en todo el País… Bueno, ese que le digo, en 2013, 2014 tuvimos ese pico así, alto, lo mantenemos, 380,000, 370,000, por año, por ahí está.
Hay una proyección que
siempre al final del año tenemos
que ajustar porque sobrepasa en
algunos temas, en algunos campos, en algunas
zonas geográficas, que se nos sobrepasa y
tenemos que reorientar recursos para poder
dar respuesta a esa atención. Pero por ahí
anda más o menos el flujo de egresos que estamos
teniendo, de finalización de Cursos y de Carreras Técnicas, por año.
Periodista Alberto Mora
Ese es un dato muy interesante porque eso da cuenta de todo el trabajo que vienen desarrollando.
Bueno, acérquense a los Centros del INATEC, porque esos Cursos que usted mencionaba, cada 2 meses, siempre hay oportunidades y a la larga podría cambiarle…
Palabras de Loyda Barreda
Estamos atendiendo, estamos recibiendo a los Estudiantes, estamos matriculando de manera permanente en Cursos Técnicos. En los Centros Tecnológicos están los Cursos Modulares, Cursos Libres, y en las Escuelas de Oficios y en los Tecnológicos de Oficios que tenemos con las Alcaldías, también estamos atendiendo de manera permanente. De hecho estamos trabajando, de manera complementaria con las Alcaldías, una Estrategia para estimular, incentivar y promover la Oferta que tenemos, que cada vez debe de ir actualizándose de acuerdo a los intereses del Sector Productivo, de las necesidades que van surgiendo.
Entonces son esfuerzos extraordinarios, todos los esfuerzos tienen que ver con presupuesto, por lo tanto son esfuerzos extraordinarios, en la medida que los Municipios nos van solicitando, y te dicen: Mirá, este Curso ya casi no está siendo acogido por la gente, necesitamos ahora este, entonces entramos en un proceso de elaboración de un Plan de Estudio y de identificación de partidas presupuestarias para asegurar el insumo. Si no se asegura el insumo, no estaríamos desarrollando nada, o una herramienta básica.
Periodista Alberto Mora
Le agradezco, Loyda, por haber venido.
Palabras de Loyda Barreda
Muchas gracias.
