Entrevista a Lilliam Herrera Ministra de Educación con el Periodista Alberto Mora
Entrevista a la Profesora Lilliam Herrera
Ministra de Educación
con el Periodista Alberto Mora
Revista En Vivo, Canal 4
8 de Febrero del 2023
Periodista Alberto Mora
Recibimos a la Ministra de Educación, Profesora Lilliam Herrera. Gracias por estar con nosotros, Ministra, por acompañarnos esta mañana. Bienvenida.
Palabras de la Profesora Lilliam Herrera
Buenos días, Alberto. Es un placer siempre estar en este Canal tan dinámico, cuando venimos acá nos renovamos en todo este dinamismo que hace posible que Nicaragua camine siempre con Fortaleza, escuchando tu parte Editorial donde decís que Nicaragua va avanzando, continúa avanzando fuerte, con pasos firmes, y gracias a la decisión política que tiene nuestro Buen Gobierno.
Así es que, agradecida por estar y ser parte de la Comunidad Educativa y de decirle a la Comunidad Educativa que estamos trabajando fuertemente para seguir avanzando en Rutas de Prosperidad.
Periodista Alberto Mora
¿Ministra, cómo estamos con la matrícula, al final cómo cerró? ¿Cuántos chavalos ya están en las aulas escolares? ¿Cuál es la perspectiva, porque entiendo que hay momentos en los que ustedes no cierran la matrícula? Es decir, ustedes dicen hay muchachos trabajando todavía, algunos en el campo y se pueden asomar o acercar a la Escuela luego. Y si nos brinda información de cómo han arrancado, el entusiasmo, y las rutas que van ahí…
A mí me impresiona mucho lo que tiene que ver con el Sexto Grado, ya para el Inglés, porque ya este año egresan, y también todo el esfuerzo que se hace, que es importante, aunque algunos no lo vean así, porque ya sabe, dicen, no, es que la cultura… ¡No, no, no! Lo cultural, esas Bandas Musicales, esas Bandas Estudiantiles, esos Coros Estudiantiles, para mí eso no tiene parangón, porque ha sido un gran esfuerzo que sólo tenían las Escuelas Privadas, insisto. Bienvenida, Ministra.
Palabras de la Profesora Lilliam Herrera
Muchísimas gracias por nuevamente tenernos por acá. Bueno, como usted decía, nosotros vamos avanzando en muchas aristas de la Educación. La Educación no solo es el conocimiento, no solo es el saber, es el saber hacer, el saber aplicar y el saber ser.
Nosotros estamos trabajando continuamente y ya hemos venido, a través de nuestras prácticas de nuestras Escuelas nos hemos dado cuenta que desde el año anterior presentamos ya un Plan Estratégico para recibir a nuestros Estudiantes; es decir, que para recibir a los Niños del 2023 ya desde el Primer Semestre hemos venido trabajando en una serie de acciones que van a llevar a nuestros Niños y Niñas hacia la Escuela en el Futuro, o sea, el Futuro inmediato que es el año siguiente, que es el 2023.
Este Curso Escolar ha sido muy dinámico, muy efectivo, hemos visto los rostros de los Niños, los rostros de los Padres de Familia, contentos, muy alegres, muy dinámicos, llegar a la Escuela y estar siendo recibidos, porque han sido recibidos por sus Maestros y esos Maestros tienen una gran energía. Este año se ha continuado preparando a los Docentes en temas fundamentales de la Currícula, pero sobre todo en temas socioemocionales.
A nivel mundial nosotros podemos decir que Nicaragua es un ejemplo para el Mundo, en primer lugar porque en 2018, después de ese Golpe fallido de Estado no se detuvieron las clases, ahí estuvieron nuestros Maestros con coherencia, con transformación evolutiva, y luego después la pandemia nos vino a tener un lapsus de qué vamos a hacer.
Sin embargo nos levantamos, hicimos todos los cambios, hicimos todos los procesos para que nuestros Maestros tuvieran plena confianza en el Sistema de Salud sobre todo; ese Sistema de Salud que fue casa a casa, que fue a Familia a Familia, que fue Centro por Centro, a sanitizar, a fumigar y a estar en una articulación permanente con los Padres de Familia y sobre todo con los Docentes. Es decir, Nicaragua no se ha detenido, no estamos en retroceso, por el contrario, hemos venido avanzando totalmente en esta Restitución de Derechos.
Decía usted, ¿cómo estamos? Bueno, ya nosotros tenemos a un millón 800,000 Niños en las Escuelas, sin embargo nuestras matrículas son permanentes, porque puede ser que un Niño venga del extranjero, o venga de un lugar que a lo mejor no tuvo la oportunidad de matricularse, y nosotros por supuesto lo atendemos con ese humanismo, porque lo que hemos transformado es el humanismo, es la actitud.
Por eso nuestro Modelo está centrado en el Ser Humano, o sea, no está centrado en el conocimiento, está centrado en ese Ser Humano, está centrado en el aprendizaje, porque ese aprendizaje es en dos vías, tanto Padres de Familia, tanto Madres de Familia, pero también los Maestros y los Estudiantes aprendemos continuamente.
¿Cómo avanzamos? Pues, avanzamos a pasos acelerados, avanzamos también en elaboración de una Currícula distinta, una Currícula que apunta hacia a ser vivencial el aula de clases, vivencial las experiencias; avanzamos en nuestro de Sistema de Evaluación que este año será un hito el ponerlo en práctica, una evaluación que viene no solo a medir el conocimiento, como decía anteriormente, sino que viene a medir competencias y Desarrollo Humano, ese Desarrollo Humano pleno.
También decía, las Orquestas… Es parte de ese Desarrollo Integral las Orquestas, los Coros, la Música, la Danza, el Baile, la Poesía. Hemos visto dentro de toda esta celebración y conmemoración del 107 Aniversario de Rubén, hemos visto cómo el desborde, no solo de los Padres y Madres de Familia, sino de los Niños y Niñas a leer, a incursionar en el mundo de la Poesía Dariana, en la prosa, en el verso, en su filosofía, porque Darío tenía una gran filosofía, un nacionalista, un antimperialista, y todo eso está enmarcado en el aprendizaje que debemos de tener sobre nuestra Cultura, nuestros Héroes Culturales.
Y no solo del Poeta Rubén Darío, tenemos a Alfonso Cortez, a Salomón de la Selva, todos los que han llevado a Nicaragua a destacarse en el mundo de las Letras, pero también en el mundo Social, en el mundo de la Política. Así es que vamos avanzando.
Periodista Alberto Mora
Ahora, Profesora, los Planes Educativos también contemplan siempre la mejora, ustedes le llaman la Mejora Continua de la Calidad y en eso ustedes han hecho esfuerzos y tienen establecidos mecanismos de cooperación e intercambio con algunos Países, para ver el tema de Matemáticas, cómo y de qué manera se puede enseñar mejor; tienen el tema del Idioma, ahora el Inglés como segunda lengua. Este es un avance extraordinario, llegar a Sexto Grado ya con los chavalos graduados de Primaria con el Inglés continuo.
Esto no hubiera sido posible si no es con este Gobierno, yo ni lo puedo pensar, porque aquellos solo querían que llegaran a Tercer Grado y mandarlos para su casa. ¿Todo esto cómo lo han asumido los chavalos, Profesora?
Palabras de la Profesora Lilliam Herrera
Lo han asumido con una alegría.
Periodista Alberto Mora
Y también el tema de la calidad, la exigencia.
Palabras de la Profesora Lilliam Herrera
La exigencia de la calidad. Para mañana, ya nuestra Compañera Rosario lo anunció, vamos a lanzar un hito histórico en Nicaragua, las Escuelas Normales pasan a ser Escuelas Normales de Formación Superior; es decir, que los Docentes que nosotros estamos formando dentro de las Escuelas Normales van a tener un nivel de Licenciatura. Y esas Licenciaturas están en el desarrollo infantil, o sea, con Especialidad en Desarrollo Infantil que es la Educación Inicial, que es la Educación de Preescolar, con un Modelo único, con un Modelo que hemos venido transformando, que es el Modelo MEIDI, que es Modelo de Desarrollo Infantil.
Vamos a tener egresados, a partir del 2023 hasta el 2026, Licenciados en Educación Especial con énfasis en toda la inclusividad. Una parte importante de nuestra Historia es que los Niños y Niñas que tienen alguna Discapacidad, o no tienen ninguna Discapacidad, pueden estar en nuestras Escuelas, tanto en las 25 Escuelas Especiales como en nuestras Escuelas Integradas, nosotros les llamamos Aulas Integradas, donde pueden estar Niños y Niñas con alguna condición que tengan como Ser Humano, porque no todos somos iguales, todos somos distintos.
También vamos a egresar Licenciados en Interculturalidad Bilingüe, que es un tema que había estado rezagado un poco y que nosotros hemos venido construyendo a lo largo de estos 16 años, para que todos nosotros tengamos esa capacidad y ese desarrollo pleno de decir que todos somos interculturales, todos somos pluriculturales y multiculturales.
Entonces está la Costa Caribe Norte y Sur proponiendo sus propios espacios, sus propias Currículas, sus propias formas de aprendizaje dentro de todo el cúmulo de experiencias que tienen y sobre todo las lenguas que ellos tienen dentro de su Cultura Caribeña.
Así que vamos a lanzarlo mañana, el día de mañana estaremos en la Escuela José Martí, de Matagalpa, lanzando ese hito histórico para Nicaragua; considero que va a ser una especie de parteaguas entre lo que teníamos antes, lo que vamos a tener ahora, cómo vamos a egresar a nuestros Docentes.
Pero además, no sólo es en Especialidades, también tenemos Lenguaje de Señas, también conocen y aprenden el Sistema Braille, nuestros Maestros de las Escuelas Normales conocen y aprenden Inglés; es decir, un Maestro de Formación Docente con altas capacidades técnicas, científicas, pedagógicas y estratégicas, sin perder ese arraigo por ser un Maestro Normalista. Ese tema de sentirse Normalista, de sentirse capacitado para enfrentar todos los retos que se le presenten a lo largo de su vida.
Periodista Alberto Mora
Este tema de la calidad tiene que ver con la profesionalización de todos los Maestros, ya el Empirismo es apenas un indicador muy pequeño. Cuando empezó el Ministerio era una brecha bastante alta, y eso no significa que se ha despedido a los Maestros; al contrario, se les ha profesionalizado, el Gobierno se ha preocupado por prepararlos y mejorar sus capacidades, sus conocimientos, y por ende transmitirlo a los Estudiantes.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
A la primera le llamamos Formación Inicial Docente que es cuando llegan a las Escuelas Normales, ahora Escuelas Normales de Formación Superior, y luego la Formación Continua, una formación permanente, una formación en el desarrollo de capacidades, de ese desarrollo pleno con Humanismo. Porque lo que tenemos que cambiar nosotros, es además de la forma de aprendizaje, además de la forma de desarrollar nuestras clases, es cómo recibir al Niño con humanismo, con ese amor, con esa parte, podríamos decir hasta maternal, de una madre, de un Maestro que recibe con una sonrisa a ese niño.
Vamos transitando muy bien y este año nos proponemos evaluarnos en todos estos temas; por ejemplo, el tema del Inglés ya lo estamos preparando, estamos trabajando en sondeos, entrevistas; estamos preparando los Indicadores que nos digan a ciencia cierta, y si es verdad que vamos a egresar niños y niñas con el nivel A1 y A2.
Nosotros estamos preparando una serie de instrumentos que van a ser nuestras herramientas que nos digan sí es verdad, vamos a transitar. Pero lo vemos en las aulas de clases, lo vemos en el desarrollo cuando vamos a las Escuelas los niños te hablan en Inglés, los niños se comunican en Inglés. Esa ha sido una formación continua y el INATEC apoyándonos con Capacitaciones en lo lingüístico para el tema del Inglés; también con las Universidades.
Nosotros estamos organizados coherentemente en el trabajo conjunto con el INATEC, con el CNU, con el SEAR y con El MINED, de manera que todos vamos en temas de Nación que profundizamos día a día.
Periodista Alberto Mora
En el tema del Inglés ustedes ya se preparan para la Secundaria porque hay continuidad; ese es el reto, que toda esta camada de muchachitos continúe el Bachillerato.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
La primera generación, por primera vez en la Historia de Nicaragua en más de 200 años que tenemos de Independencia relativamente; tenemos por primera vez en la Historia, ese es un hito transcendental, que solo con la voluntad política de nuestro Buen Gobierno, vamos a entregar, además que el niño llegue su Diploma de Sexto Grado, le vamos a extender un Certificado que él Cursó todos los niveles, A1, o A2, porque depende, no todos los niños aprenden al mismo ritmo.
Entonces vamos a entregarles el Certificado, y ese va a ser el mayor orgullo de Nicaragua, presentarle al Mundo entero, que Nicaragua con poco hace, y el Presidente-Comandante lo ha dicho, con poco se hace muchísimo.
Nosotros nos quedamos asustados, ¿cómo lo hacemos? Bueno, lo hacemos con Amor, con Pasión, y eso tiene que ver con una transformación permanente del Ser Humano. Si nosotros no nos transformamos desde adentro, con esa capacidad de amar y hacer las cosas bien hechas, no podríamos hacerlo. Así que esa transformación es profunda, es de desarrollo pleno.
También nos preparamos para Secundaria, ya estamos, ya está la Universidad, ya está el INATEC, ya está la Dirección General de Educación Secundaria preparando a los más de 3,000 Docentes de Inglés; estamos preparándolos alrededor del tema cómo voy a recibir a este niño y cómo le voy a dar esa continuidad permanente.
Lo mismo en Matemática, nosotros llevamos en Primaria el Enfoque de Resolución de Problemas; desde ahorita nos estamos preparando para que estos niños sean recibidos con ese mismo enfoque. La Comisión Técnica de JICA-Japón está acompañándonos para elaborar los libros de textos más actualizados, porque ya los tenemos, pero ahora vamos a actualizarlos de acuerdo a lo que nosotros hemos encontrado.
Porque hemos encontrado todavía desafíos que tenemos en Primaria, entonces los vamos solucionando y vamos a trabajar con libros de texto actualizados, contextualizados. Por eso nosotros hablamos de Currículum permanente, de acuerdo a la realidad que tiene Nicaragua, de acuerdo a los procesos que vamos siguiendo alrededor de cada Comunidad, de cada Escuela. Cada Escuela nos da su experiencia y esa experiencia la retomamos para que nosotros podamos seguir y continuar avanzando en esta ruta.
Periodista Alberto Mora
Hablaremos de otros aspectos que tienen que ver con los Espacios Escolares, porque hay un Presupuesto para Mejoramiento de Infraestructura, la Merienda Escolar y también de otras áreas que son importantes, que tienen que ver también con la Educación Complementaria. El chavalo no aprende solamente en la Escuela, también aprende en la casa, y sobre todo que vaya creciendo con Valores, y cambiando la mentalidad en temas de cómo tratar bien a las Mujeres, el respeto a los Mayores, la tolerancia. Todas las Cartillas, así es, vamos a hablar de las Cartillas.
Ministra, hablemos un poco de los aspectos que tienen que ver con las Mejoras en la Infraestructura Escolar, eso siempre hay Presupuesto anual, hay que continuar con eso que tiene que ver también la dignificación de los espacios. La Merienda Escolar que es bien importante por el tema de la presencia de los niños en la Escuela porque también tiene la posibilidad de tomar sus alimentos allí.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
Bueno, la Merienda Escolar está garantizada con un Presupuesto General de la República desde el año 2022; ya está la Primera entrega, dura 60 días, ya todos los niños están comiendo en las Escuelas.
Ayer visité una Escuela en Teustepe se llama Lila Íncer, y me quedé maravillada que tienen varias cosas; además de la Merienda tienen cultivo de Tilapia y los niños les dan de comer; en 159 Centros tenemos el cultivo de Tilapia. Tienen dos cerditos y los niños van a darles de comer, tienen cultivo y crianza de codorniz y ya tienen nuevas codornices, tienen plantas, huertos escolares, tienen ornamentación.
En todas las Escuelas de Nicaragua está garantizada la Merienda, pero los Padres de Familia también se apuntan a trabajar en coordinación con los Directivos Escolares, con l@s Directores, l@s Subdirector@s para avanzar en otros temas que tienen que ver con esto de la crianza de Tilapia, la crianza de aves, de cerdos. Es decir, es un todo, por eso es que la Escuela es integral, allí convergen los padres de Familias, los Maestros y Estudiantes. Y les estamos también enseñando a cuidar nuestra Madre Tierra.
Estamos trabajando también en el tema de las Cartillas que hemos promovido a través del Ministerio de la Familia, el Ministerio de la Mujer, el Ministerio de la Juventud. Todas esas Cartillas ya están en manos de nuestros Docentes, y lo hacen en la hora de Creciendo en Valores que es parte de la Currícula. Tenemos una clase llamada Derecho y Dignidad de la Mujer, allí lo que se hace no es enseñar teoría, no enseñar a repetir de cuántos tenemos Derechos tenemos las mujeres, o cuantos Derechos tienen los hombres. Es enseñarle a practicar los Valores, el decir Buenos Días, el decir con permiso, el decir, Hasta Luego. Todas esas cosas son parte fundamental de la Currícula. Entonces, Merienda Escolar garantizada.
Las Escuelas las vamos rehabilitando constantemente, muchas veces por emergencia lo hacemos de manera inmediata, tenemos contratadas Brigadas Escolares, Brigadas de Infraestructura Escolar que van trabajando temas fundamentales; por ejemplo, después de un huracán, después del paso de una Tormenta Tropical inmediatamente se activan estas Brigadas de Infraestructura que van a trabajar en beneficio de la Niñez.
Este sábado yo visité en Santa Lucía, Boaco, pero no en el centro sino montaña arriba, en una Comunidad que se llama Los Álvarez, hay una Escuela maravillosa, con todas las condiciones. Es un Preescolar tipo castillo que es la nueva normativa que ya nos aprobó la Universidad de Ingeniería, la nueva forma de construir las Escuelas con aulas diseñadas para los niños de Educación Inicial, con todas las dimensiones y colores, basado en el Modelo de Desarrollo Infantil que es MEIDI.
Vamos avanzando, no nos detenemos, cada año está garantizado ese presupuesto, más de 1,000, 1,200 millones garantizados desde el Presupuesto General de la República. Garantizado el tema de los Paquetes Escolares, garantizados los Maletines Escolares. Todo eso se garantiza desde el año anterior. Nuestro Ministerio que camina a pasos acelerados. A veces no sabemos cuándo es Lunes, ya llega el Martes, el Miércoles, ya estamos en Sábado, volvemos otra vez, y cada vez más nos estamos retando a hacer cosas diferentes y cosas mejores para nuestro pueblo que se lo merece.
Periodista Alberto Mora
En este aspecto siempre no es obligación, lo óptimo es que los muchachos lleguen con su uniforme, pero si por alguna razón no lo tiene, no se le puede negar el ingreso a la Escuela, ¿no?
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
De ninguna manera, porque a nosotros no nos interesa la ropa, nos interesa la persona, me interesa que el niño llegue con sus chinelitas; es más, hasta los Maestros se preocupan que si Mariíta llegó y no lleva su uniforme incluso los Maestros le buscan la ropa y todo. Porque no es denigrante llegar sencillo, sino sencillo limpio.
Periodista Alberto Mora
Yo digo esto por la parte rural.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
En la parte rural incluso los niños llegan a caballo, ahí van en su caballito, van en bicicleta, van a pie, van en carreta, van en todo los espacios que tengan, pero ahí el papá y la mamá junto a sus niños, subiendo montaña, bajando ríos, en las cuestas, ahí van los niños.
Eso es maravilloso para nosotros, nos hace comprometernos más, nos hace sentir que estamos comprometidos con este pueblo heroico, con los más de 1 millón 800,000 Niños, pero con todas las Familias, porque además del Niño, la Niña está el Padre de Familia, está la Familia.
Los padres también están confiando plenamente en nosotros, y los Directores heroicos trabajan incansablemente, trabajan sin descanso, 24/7, y allí están a la altura, nos comunican, nos llaman, nos dicen, miré aquí pasó esto y esto, ¿qué vamos a hacer? Bueno, a movilizarnos, cuando un hay un deceso o una situación crítica.
A todos nuestros Directores los exaltamos, les reconocemos esa gran labor que se disponen, porque no solo es querer hacerlo, es disponerse, es comprometerse, y yo les digo siempre no con nosotros sino con su pueblo; también los Alcaldes allí están en todo. Ayer entregamos Orquestas, estaba la Alcaldesa, ayer estábamos con el Embajador Chen Xi entregando la cuarta Orquesta a Teustepe, ya Boaco tiene 2, y allí estaba la Comunidad en Pleno, estaba MIFAMILIA, SALUD, el Alcalde, el Vicealcalde, todos juntos como hormiguitas trabajando por el bienestar de su pueblo.
Periodista Alberto Mora
En el tema de la Tecnología que también se ha avanzado, y la conectividad a que hacía referencia temprano.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
En Tecnología vamos avanzando también a pasos firmes, ya tenemos garantizado el 100% de las Escuelas de Secundaria; hoy vamos avanzando a Escuelas Multigrados en los lugares más recónditos allí está llegando la Tecnología. Esta semana se lanzó, y vamos a las Escuelas.
Nosotros inauguramos todas las semanas una infraestructura o rehabilitamos algún Centro Educativo, también vamos avanzando en la Tecnología, está llegando con esa calidad y estamos preparando a nuestros Docentes para que la utilicen adecuadamente, porque el uso de la tecnología debe ser adecuado.
Vemos que sí nos hace falta por supuesto, como dice el Comandante, pero creo que al 2026 estaremos talvez cerrando la brecha en ese sentido. Dios nos los permita y nuestro Comandante continúe poniendo esa voluntad férrea en ver a su Nicaragua en un crecimiento y un desarrollo sobre todo humano, un desarrollo social productivo, pero sobre todo en esa calidad humanística y humana que nos caracteriza a todos los nicaragüenses.
Periodista Alberto Mora
Yo he visto reportajes donde los muchachos hablan lo que representa la conectividad en sus Escuelas, tanto para el impacto en las clases, para el Maestro y la facilidad con la que se pueden comunicar. Incluso hablaban del ahorro que experimentan las Familias porque ellos no tienen para establecer comunicación; con todo lo que tiene que ver con los contenidos de la materia lo pueden hacer en la Escuela y no tienen que estar metiendo una recarga ya que les implica gastos.
En ese sentido ellos lo agradecen. Ustedes tienen coordinación ENATREL que les ha funcionado bien y llegan hasta lugares muy alejados.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
Así es. Esa conectividad hace que todos los niños y niñas tengan acceso, porque el acceso a la Educación es un Derecho fundamental, y lo ha dicho nuestro Comandante, y está estipulado en las Leyes, en nuestra Constitución Política. Pero no basta estar en las Leyes sino que basta tener esa plena voluntad.
Los muchachos en las Escuelas hacen aplicaciones, en Matemática hacen uso de los recursos tecnológicos para ver a Nicaragua en el mundo, para ver al mundo en Nicaragua, para poder desarrollar un pensamiento lógico, un pensamiento crítico.
Aquí en Managua estamos desarrollando la Robótica, especialmente en V y VI Grado tenemos aplicaciones de la robótica para uso de la sociedad y para uso de la productividad.
Estamos trabajando también alrededor de muchos muchachos que tengan innovación y creatividad, estamos trabajando en la investigación educativa con nuestros Docentes, nuestros Docentes deben ser investigadores de su propia práctica pedagógica, cómo hago yo que esta Estrategia me dio resultado o no me dio resultado, la sistematizo para que yo pueda innovar y crear.
Estamos también junto con el diseño, la creatividad con Hackhaton Nicaragua en coordinación con el INATEC y las Universidades. Estamos también con INNOVATEC que es otro Programa que tenemos y que vamos vinculando los ejercicios que se hacen dentro de la Escuela, dentro del Aula de clase, con la práctica; es decir, en este sentido hay teoría y práctica.
También tenemos la Estrategia Productiva para el Desarrollo del Trabajo y la Vida. Anteriormente teníamos 533 Escuelas de Secundaria a Distancia en el Campo, hoy tenemos 704 han pasado; vamos avanzando en Cursos paralelos en 404 Escuelas, además que están en clase se les da Cursos Paralelos, puede ser en Veterinaria, el cuido y crianza de animales; los injertos que pueden hacer en Técnicas de la ornamentación de los árboles, lo de la Tilapia también.
Nuestros Técnicos del Sistema de Producción llegan, acompañados del INATEC, del MINED haciendo esfuerzo común para que los muchachos además de ser Bachilleres, tengan otro Curso de Especialización que los respalde como una habilitación para la Vida.
Periodista Alberto Mora
Yo le agradezco, Ministra, por habernos acompañado esta mañana, muchas gracias por haber venido, éxitos en sus funciones.
Palabras de Profesora Lilliam Herrera
Gracias, Alberto, Dios te bendiga, y Nicaragua siempre Adelante con nuestro Comandante, con nuestra Vicepresidenta, que vamos siendo siempre mejores en Nicaragua. Muchas gracias.
