Proyecciones educativas al cierre del segundo semestre del 2020
l Ministerio de Educación (Mined), da a conocer las principales proyecciones educativas al cierre del II semestre del 2020 en Nicaragua.
A Diciembre del 2020 habremos alcanzado:
Ampliación de la cobertura tecnológica:
- Equipamiento de 742 Institutos de Secundaria del País con Aulas Digitales Móviles, con lo que se llegará al 100% de Centros de Secundaria con Equipos Tecnológicos; incluye 33,180 Tablets, 790 Datashow Interactivos y 790 Impresoras.
- 448 Centros Educativos del País conectados con Internet para el uso de Bibliotecas en Línea, Enciclopedias y Portales Educativos, con los que se alcanza el 60% de Institutos de Secundaria.
Más ambientes escolares rehabilitados:
- 208 nuevos Centros Escolares rehabilitados entre Enero y Diciembre de este año, con lo que se alcanzará el 70.5% de Centros Educativos del País que han recibido atención de Proyectos de Infraestructura Escolar.
Incremento en la atención en Educación Especial Incluyente:
- Creación en este II Semestre de 3 primeras salas de Estimulación Sensorial en las Escuelas de Educación Especial de Estelí, León y Managua, para la atención de Estudiantes con discapacidad múltiple y autismo.
- 3,000 Docentes de Educación Especial y aulas inclusivas (100%) especializados en Neurociencia, Discapacidad Físico Motora, Trastornos del Lenguaje y Manejo del Comportamiento en el Aula.
- 800 Estudiantes de último año de Escuelas Normales (100%) formados en Lenguaje de Señas Nicaragüense, para la atención educativa de Estudiantes con discapacidad auditiva.
Avance y consolidación de la Educación Artística y Cultural:
- 39 Orquestas Sinfónica Estudiantiles
- 1,600 Coros Escolares con participación de 32,500 Estudiantes.
- 100 Coros Municipales Rubén Darío, con la participación de 2,400 niñas y niños.
- 8 Estudiantinas en Escuelas Normales con 560 Estudiantes.
Ampliación del aprendizaje de inglés como segundo idioma en Primaria:
- 100% de Estudiantes de Primero a Tercer Grado de Primaria Regular con el programa de aprendizajes en inglés como segundo idioma, contando con libros de texto y materiales audiovisuales actualizados.
- A la vez se preparan las condiciones para avanzar al Cuarto Grado en el 2021, con la contratación de 370 nuevos Docentes y adquisición de 80,000 libros para el 100% de niñas y niños.
- 2,077 Docentes de Inglés de Primaria y Secundaria (100%) especializados a través de la Carrera de desarrollo profesional para la didáctica del idioma inglés, en coordinación con INATEC y CNU.
Reducción del empirismo docente en Primaria y Secundaria:
- Pasando del 12.96% de empirismo en Primaria en 2017 a un 2% al cierre de este año, con la profesionalización de 3,068 Maestros graduados en cursos de Profesionalización en Escuelas Normales.
- Y en Secundaria, pasando de un 5.03% en 2017 a un 0.5%, con la profesionalización de 509 Docentes en Universidades.
Incremento de capacidades y desarrollo profesional de docentes:
- 57,500 Docentes de todos los Niveles Educativos (100%), actualizados en Planificación y Programación Didáctica, Metodologías para Evaluación de los Aprendizajes y desarrollo de habilidades socioemocionales.
- 100% de Docentes, Asesores y Directores de todos los Niveles y Modalidades Educativas intercambian experiencias y actualizan conocimientos a través de 30 Foros Virtuales Educativos con Expertos Internacionales.
- 11,590 Docentes de Preescolar (100%) formados en Estrategias Educativas para el Desarrollo infantil permitiendo aplicar prácticas pedagógicas integrales de atención a niñ@s de Educación Inicial.
- 12,500 Docentes de Primaria y Secundaria que imparten Talleres de Arte y Cultura (100%) formados en Danza, Teatro, Artes Plásticas, Música y Canto.
- 3,900 Directores formados y actualizados en temas de Gestión, Administración de Centros Escolares y acompañamiento pedagógico.
Formación de docentes en Dominio de Tecnologías:
- 1,800 Docentes de Matemáticas e Inglés de Secundaria especializados en uso de plataforma virtuales y herramientas para la producción de recursos digitales; como parte del Proyecto ejecutado con Expertos de la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (KOICA).
- 27,288 Docentes de Primaria, Secundaria y Educación Especial capacitados en dominio de herramientas digitales para mejorar aprendizajes en conjunto con el INATEC y CNU.
Fortalecimiento de capacidades para promoción de valores:
- Se alcanzan 180 mil protagonistas de las Consejerías de las Comunidades Educativas (100%), entre madres, padres, estudiantes, directores y docentes, certificados en estrategias para promoción de valores, detección de alertas tempranas y prevención de adicción en las escuelas.
- 53,000 Directores y Docentes capacitados en promoción de Educación Preventiva para el cuido de la salud, metodología de apoyo emocional y manejo adecuado del estrés.
Programas de acompañamiento al protagonismo de las Familias:
- Entrega de la Merienda Escolar diaria al 100% de Estudiantes de Preescolar, Primaria, Educación Especial, Escuelas Normales, así como para la Primaria y Secundaria en el Campo del País.
- Paquetes Escolares para el 100% de Estudiantes de Preescolar, Primaria, Educación Especial, Primaria y Secundaria a distancia en el Campo.
- Maletines con material escolar para el 100% de Docentes, para el trabajo en el aula de clase.