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  • 10 enero, 2024

Salvador Vanegas: Más de 8 mil centros de estudios recibirán merienda escolar 


Entrevista al Compañero Salvador Vanegas

Ministro Asesor del Presidente para Temas Educativos

con el Periodista Alberto Mora

Revista En Vivo, Canal 4

9 de Enero, 2024

 

Periodista Alberto Mora

Le damos la bienvenida a nuestro invitado de esta mañana, el Compañero Salvador Vanegas, Asesor Presidencial para la Educación. Bienvenido, Salvador, gracias por permitirnos conversar con usted.

 

Palabras de Salvador Vanegas

Buenos días. Gracias por invitarnos. Que tengamos excelente año, en Victorias.

 

Periodista Alberto Mora

Igual, igual, 2024, extensivo a toda la Comunidad Educativa que incluye no solamente a los Estudiantes, sino a Docentes, Padres de Familia, y en ese sentido queríamos que nos hablara un poco de los preparativos para este Año Lectivo 2024. ¿Cómo estamos, Salvador?

 

Palabras de Salvador Vanegas

Mirá, los preparativos para el inicio del Año Escolar están desde el último trimestre del año pasado, con mucha dedicación, cariño, bajo la conducción del Comandante-Presidente Daniel y la Vicepresidenta Rosario, que hay que decir, están en todos los detalles, con mucho esmero, con mucha dedicación, dándoles seguimiento a los temas, orientando las líneas educativas estratégicas.

Hemos estado preparando, o sea, esto lleva una logística enorme, que es acopiar todos los productos de la Merienda Escolar, importar los materiales para armar los Paquetes Escolares, eso no se va a comprar a cualquier tienda, eso se trae desde fábrica, desde el extranjero.

Han sido meses de trabajo, como te digo, realmente con mucho entusiasmo, dedicación, cariño, amor a nuestro Pueblo, como nos ha instruido el Comandante-Presidente y nuestra Vicepresidenta Rosario Murillo.

De tal manera que, a estas alturas de estos primeros días de Enero estamos listos con la logística y ya la Merienda en camino a todo el País. A partir del Viernes pasado comenzaron a salir las primeras, caravanas y eso significa que ya se están trasladando 182,000 quintales de alimentos: Arroz, frijoles, maíz, cereal fortificado, aceite, entre otras cosas; harina de trigo para el Caribe, y eso se está trasladando todos estos días consecutivos.

Eso nos lleva aproximadamente 2 semanas y media de salidas de vehículos diario, porque esos vehículos llegan a un punto de distribución y desde ese punto de distribución a más de 8,000 Centros de Estudio que reciben Merienda Escolar, entre Preescolares, Primaria, Educación Especial, Escuelas Normales, Secundarias del Campo, Primarias del Campo.

Podemos decir que en cumplimiento de las instrucciones de Presidencia ese aseguramiento está listo. ¿Qué significa esto? Significa que los alimentos van a estar listos en la mesa de los niños el primer día de clases; el 29 de Enero inician las clases e inicia la Merienda. Esto es importante por el significado que tiene para el sentido educativo de aprendizaje.

Está demostrado en múltiples estudios científicos, que, aunque vos tengás el mejor Programa de Estudio, los mejores Docentes, las mejores condiciones, si el niño no tiene suficientes alimentos, no tiene concentración para poder desarrollar el proceso educativo.

Entonces, la Merienda constituye un elemento importante de respaldo al protagonismo de las Familias que acuden a la matrícula, que están pendientes cada vez más de la asistencia escolar diaria, pero que además les aporta kilo-calorías. Son niños que están nutriéndose, que están teniendo energías, para concentración, para desarrollar efectivamente los procesos de aprendizaje.

Esto es un salto cualitativo enorme y es un gran avance en la batalla que conduce el Presidente contra la Pobreza, porque estamos teniendo una generación que va a estudiar, que va a graduarse, que va a prosperar, que va a avanzar en la Vida,  que va a generar ingresos, que va a vivir dignamente, desde el camino de la Educación, y que está desde ya haciendo un Proceso Educativo Integral.

Por otro lado también, como anunció el día de ayer nuestra Compañera Vicepresidenta Rosario Murillo, está listo, empacado, porque hay que hacer el empaque. Vos sabés, la logística que lleva eso realmente es enorme. Mi reconocimiento a todos los equipos que trabajan en el Ministerio de Educación preparando los Paquetes y la Merienda.

Lleva mucha logística, es agarrar, vienen los cuadernos, vienen los lápices, vienen los estuches geométricos, vienen los borradores, o tajaderos, todo eso lo tenés que armar en la mochila, entonces tenés que armar el de los más pequeños y el de los más grandes.

Entonces vas sacando los cuadernos, contando los cuadernos, es una línea de armaje realmente, más de 200 Compañer@s armando esto con mucho cariño en cumplimiento de las instrucciones de Presidencia.

 

Periodista Arlen Hernández

Compañero Salvador, hablando de la Merienda Escolar también, se habla de la participación de las Madres, Padres y Tutores en los Colegios, también de los Comités de Alimentación Escolar, que están enfocados en darle forma.

 

Palabras de Salvador Vanegas

Así es. El protagonismo reside, como ha dicho el Comandante-Presidente, en nuestro Pueblo, en la Familia; o sea, no hacemos nada que la Institución institucionalmente desarrolle todo el proceso, nosotros estamos haciendo el traslado de la Merienda, llevamos la Merienda, se hace la capacitación.

Hay expertos en la preparación de los alimentos, en el protocolo del manejo de las medidas de higiene y procesamiento de alimentos; ellos capacitan a los Comités de Alimentación Escolar constituidos por el Director, la Subdirección del Centro, los responsables de los Comités de Alimentación Escolar, y se integran voluntariamente muchos Padres y Madres de Familia, sobre todo Madres de Familia que trabajan en todo el proceso.

Ellos lo reciben, levantan el inventario, hacen todas las medidas del manejo de los productos para que no les entren plagas; después se hace la preparación de alimentos y ellos hacen la supervisión de que se entreguen los alimentos diario, y preparan el Reporte.

Eso significa 1 millón 200,000 raciones, platos calientes de alimento para niños y niñas, para los adolescentes que están estudiando, para los jóvenes del Campo que estudian los sábados todo el día. Realmente es un esfuerzo enorme y sin precedente en América.

Cuando se expone este tema en Intercambios Internacionales, la gente te pregunta ¿cómo? Desde este Modelo, un Modelo Revolucionario que hace responsabilidad compartida, que hace integración, que hace protagonismo que es lo más importante. Las Familias se apropian de su protagonismo, ellos están en esta batalla no están solas y aquí está el Gobierno de Reconstrucción y Unidad Nacional y el Frente Sandinista de Liberación Nacional respaldándolos.

 

Periodista Alberto Mora

El 11 de Enero Día Nacional de la Educación, yo creo que ese día también desde el 2007 significó una nueva Revolución, porque cambió totalmente el Modelo que se había instalado aquí y cobro indiscriminado.

Recuerdo las palabras de Miguel de Castilla que ya no nos acompaña, que fue el Primer Ministro de Educación del GRUN, y él comentaba que una señora le decía me alegra mucho estar aquí, porque antes podía traer solo a un hijo, ahora puedo traer a 3 porque no voy a pagar. Eso lo  he recordado todo este tiempo, porque significó una Revolución, ¿no?

 

Palabras de Salvador Vanegas

Totalmente, la Declaración de la Restitución al Derecho de la Educación Gratuita, fue uno de los símbolos más importantes en los primeros días de esta II Etapa de la Revolución, y precisamente por ello se conmemora el Día Nacional de la Educación todos los 11 de Enero.

Hay que recordar que el Comandante-Presidente Daniel le orienta al Ministro Miguel de Castilla publicar el Acuerdo Ministerial 018-2007, donde se prohíbe el cobro en las Escuelas y se restituye el Derecho a una Educación Gratuita, que es un Principio de la Revolución y un Referente Constitucional.

El Decreto se saca el propio 11 de Enero, a menos de 24 horas de que había asumido nuevamente el Gobierno y el Ejecutivo, y se restituye el Derecho a la Educación Gratuita. De ahí comienza un camino cuesta arriba, porque era remontar años de pauperización, de desprecio, de exclusión a las familias más humildes.

La idea que se quería instalar, como en toda las Políticas Neoliberales, la idea es que la Educación buena debe pagarse y debe ser en los privados, porque la Educación Pública es mala, y por eso la pauperizan para que vos vayas a consumir al mercado como un producto más, y si no morite, pues.

Se vende y se compra todo, todo se vende y se compra y la Educación es un bien más de venta y compra en las Políticas Neoliberales, y en ese camino estuvimos 16 años. O sea, no es casualidad, se les olvidó de que había que comprar pupitres, era parte de la instalación de un  imaginario donde la Educación es mala, donde la Educación Pública es mala. Entonces si querés que sea buena, regular, entonces se paga.

Es un símbolo muy importante porque restituye el Derecho a todas las Familias y no solo se restituye el Derecho a la Educación, sino que inmediatamente se inician los Programas Sociales. Porque era además respaldar a las Familias entregándoles el Paquete, instalando la Merienda; o sea, todo el Respaldo posible para crearle las condiciones de aprendizaje, entonces se inició.

En base a ese Decreto 08-2007 que orienta el Presidente al Ministro de Educación, Miguel de Castilla y la Asamblea Nacional ese mismo año aprueba, de acuerdo al Decreto 116-2007; la Asamblea Nacional aprueba que el 11 de Enero de todos los años se va a conmemorar del Día Nacional de la Educación y mandata realizar actividades conmemorativas de ese importante paso histórico de restitución del Derecho a la Educación, y eso se aprobó el 18 de Diciembre del 2007.

Por ello, este 11 de Enero se va a realizar, aunque todavía no ha iniciado el Año Escolar una serie de Actividades Deportivas, Culturales, Conmemorativas de Inauguración de Centros de Estudios, Conciertos de Coros Escolares de las Orquestas Sinfónicas conmemorando ese día.

Tomá en cuenta, porque aunque no ha iniciado el Año Escolar, ya están integrados los Equipos Directivos en los Centros de Estudios. También en los próximos días va a iniciarse el Proceso de Capacitación Nacional para los Docentes, preparándolos para entrar capacitados y actualizados al primer día de clase.

 

Periodista Arlen Hernández

Compañero Salvador, si hablamos de calidad educativa hablamos de un trabajo permanente. ¿Cuáles son esas acciones que van en función de lograr una mayor pedagogía en las aulas?

 

Palabras de Salvador Vanegas

Lo importante del Modelo Educativo que instituyó el Presidente, es un Modelo Educativo que no se basa en transmitir conocimiento a los Estudiantes. No es que vos aprendás Matemática, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales.

No es solo eso, sino que vos entrás a la Escuela para formarte integralmente, entonces es una Educación que te forma en Valores, que te forma en la Historia de tu País, que te forma en tu Autoestima, en tu desarrollo socioemocional, en tu Orgullo Nacional, en tu Espíritu de Cultura de Emprendimiento.

Este Modelo está enfocado a la Educación Integral. Esos niños y niñas que entran chiquitos a la Escuela, salen de la Escuela siendo mejores personas, con más desarrollo, con Autoestima, con expresión oral, con pensamiento lógico, con dominio de Tecnología, con dominio de otro Idioma, resolviendo problemas, desarrollando expresiones artísticas, conociendo del Amor a nuestra Madre Tierra.

Es una Educación Integral, lo primero de este Programa Educativo es que forma personas y está enfocado en todas las dimensiones del Ser Humano. Lo segundo es, que para que sea una Educación de calidad necesita buenos Docentes.

Es imposible hacer una Educación de Calidad si no tenés Docentes capacitados, con actitud, con vocación, con conocimientos de todas las Estrategias Pedagógicas para desarrollarlas. Por lo tanto, uno de los temas que nos garantiza es que está avanzando la Comunidad Educativa, también está avanzando la Capacitación, la actualización, permanente, continua de los Docentes que se especializan.

Ya no hablamos nada más de Docentes que obtienen su Título en Ciencias de la Educación, sino que se especializan en Educación Inicial, en Educación Especial, en Matemática, en uso de Tecnologías, en desarrollo de las materias socioemocionales, en los Talleres de Horticultura.

Entonces tenemos Docentes cada vez más actualizados, capacitados y con mucha Vocación. Hay que reconocer socialmente a nuestros Docentes, nuestra admiración a todos ellos y ellas. Además de eso, tener actitud, porque esto requiere de tener actitud, porque vos podés saber todo eso pero si no querés hacerlo no lo hacés. Vos estás en el aula con tus Estudiante; entonces es saber y querer hacer.

Ambas cosas estamos trabajando y podemos decir que tenemos una generación de Docentes excelentes en su formación y avanzando cada día en su capacitación. La nueva generación, los que estudian en las Escuelas Normales ya vienen con una formación de lujo.

 

Periodista Alberto Mora

Salvador, háblame un poco de las mejoras en los espacios educativos, es decir la Infraestructura Escolar, donde se ha trabajado bastante. Luego talvez, si no da tiempo para que nos hablés un poco de las Proyecciones. Pero hablando un poco de la Infraestructura Escolar: ¿Cuánto se ha logrado, cuáles son los Planes? Vemos algunas imágenes y vemos algunos espacios mejorados, reivindicados.

 

Palabras de Salvador Vanegas

Esta es una batalla permanente, porque vos estás inaugurando Centros de Estudios así como el que tenés en imágenes, que tienen cancha techada, vidrios en las ventanas, Bibliotecas, Aulas Tecnológicas, comedores. O sea, mientras estás inaugurando eso, tenés que darle mantenimiento al resto, hay que hacer reparaciones. ¿Estás claro de lo que es un edificio escolar con una rotación de estudiantes enorme?

Esto es mantenimiento permanente, reparaciones, ampliaciones, y rehabilitaciones, como esas imágenes que están en pantalla. Rehabilitás todo aquello que estos salvajes dejaron en ruina, y que nos ha llevado muchos años reconstruir.

Otros que ya dieron su vida útil, son edificios de muchos decenios y hay que rehabilitarlos; entonces estás trabajando en ambas cosas, en lo que es el mantenimiento permanente, las reparaciones mayores y menores y lo que son rehabilitaciones totales. También en algunos casos en donde que hay que ampliar porque la matrícula va creciendo y quedan muy pocas aulas para la cantidad de Estudiantes.

Para este año está asignado en el Presupuesto 1,218.5 millones de córdobas para el Programa de Inversión Pública, se tiene proyectado que se va a intervenir; en el caso de Infraestructura se valora esto por Unidades de Construcción o de Rehabilitación. Entonces se va a trabajar sobre 639 aulas nuevas o rehabilitadas; 521 Ambientes Complementarios que incluyen Canchas Deportivas techadas, Bibliotecas, Salas de Maestros, Aulas de Tecnologías, bodegas para Merienda, Cocina para Merienda.

En las obras exteriores se le pone mucha atención a las áreas verdes, jardinería, todo lo que contribuye a un ambiente propicio para disfrutar el aprendizaje, y además dotación de pupitres, se proyectan aproximadamente 100,000 pupitres nuevos que se van a enviar en todo el año a los Centros de Estudios.

Esta es una batalla permanente pero no solo es el tema de inversión, sino que además es instalar una cultura de cuido de la inversión, que los Estudiantes asuman la cultura de cuido de la propiedad social de ellos, porque te lleve a un estado de pensamiento que vos merecés estar en un pupitre limpio y no rallado y por eso lo cuidás porque vos merecés estar en un pupitre limpio; no es para otros también, es para mí.

Yo merezco estar en un aula bonita que no esté manchada y por lo tanto no se mancha. No es un tema coercitivo, es un tema de cultura de cuido y va avanzando. Son batallas que te llevan tiempo, que son de largo plazo, pero se va instalando una cultura de cuido de la inversión.

Eso incluye el tema estético que tienen áreas verdes, que tienen el Huerto Escolar, que tienen áreas de Juegos, que tienen mesas para tableros. O sea, vamos avanzando realmente en donde el tema de la Infraestructura Escolar contribuye a un ambiente donde se puede desarrollar aprendizaje, no solo es tener el edificio, sino que el edificio es acorde a desarrollar un proceso Educativo, y también ahí vamos avanzando.

Este año va a ser un año de seguir batallando. En el Campo tenés Escuelas Multigrado de 1, 2 o 3 aulas, porque son Comunidades pequeñas, su matrícula es de 25 o de 30 Estudiantes; son Comunidades pequeñas de montaña, ahí tenés 2 o 3 aulas, hasta allí vamos llegando, con instrucciones del Presidente.

Tenés Centros grandes como los que mirás aquí en Managua, León, Chinandega, Carazo, y eso también se está viendo. Si vos te fijás, nuestra Compañera Vicepresidenta le comunica a nuestro Pueblo los avances de Infraestructura y casi diario hay Infraestructura. No hay semana que no tengamos 5, 7 infraestructuras que se están entregando a la Comunidad Educativa y otras que están iniciando; o sea, esto es permanente digamos los 365 días del año.

Periodista Alberto Mora

La Oferta Educativa si la podés resumir, porque es amplia, es decir, el que no  estudia ahora es porque no quiere, Hermano.

 

Palabras de Salvador Vanegas

Las Modalidades Educativas: Educación Inicial, Primero, Segundo y Tercer Nivel de Educación Inicial, lo que hemos llamado tradicionalmente Preescolar, Educación Inicial, de 3 años. Llamado a la población, de 3 años hay que matricular a los Niños porque se hace estimulación.

Primaria, Primero a Sexto Grado; Primaria Multigrado en el Campo donde hay Comunidades pequeñas, de pocos alumnos se hacen Multigrado en el Campo principalmente; Educación Secundaria Regular, de lunes a viernes; Educación en el Campo, Sabatino, todo el día; Educación de Adultos que comprende Alfabetización; Primaria acelerada de Adultos; Secundaria acelerada de Adultos.

Además está el Programa “Luz y Verdad”, que en coordinación con INATEC desarrolla Cursos para Habilitación Laboral, Emprendimientos y además Alfabetización y conexión a la Educación de Adultos en toda la Ruta.

 

Periodista Alberto Mora

Le agradecemos Arlen y yo, hemos agotado el tiempo, le agradecemos mucho y un saludo a todos los padres de familia y alumnos que nos están viendo, y que están ansiosos por ingresar a las aulas de clase este 29 de Enero.

 

Palabras de Salvador Vanegas

Como ha dicho nuestro Comandante y la Compañera Rosario, “Año 2024 en Bendiciones y Victorias”. 29 de Enero, 7 de la mañana suena la campana o el timbre y se iniciará la algarabía, la alegría nacional de que esta generación estudia, que tiene derecho a Educación, y que van a ser mejores Seres Humano. ¡Desarrollo pleno desde la Educación!

 

Periodista Arlen Hernández

¿Cuántos estudiantes?

 

Palabras de Salvador Vanegas

Tenemos matriculados 1 millón 800,000 Estudiantes.

 

Periodista Alberto Mora

Correcto. Muchas gracias Salvador, gracias por haber estado con nosotros esta mañana. Compañero Salvador Vanegas, Asesor del Presidente para temas de Educación.

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